智慧萌娃集福袋 骏马迎春趣游园——小学部开展“骏马迎新春，赶个年味集”活动

为积极落实“双减”政策，创新评价方式，激发学生学习兴趣，1月30日，合肥中锐学校小学部开展了一场别开生面的“骏马迎新春，赶个年味集”主题学科实践活动。活动以轻松活泼的游园形式展开，融合语文、数学、英语、音乐、体育、美术等多学科内容，孩子们在欢声笑语中展现所学，收获成长。

九个趣味站点：围绕学科核心素养设计

活动分为九个趣味站点，每站围绕学科核心素养设计挑战任务：语文类的“拼读糖葫芦”考验拼音与字词认读；“幸运大转盘”引导孩子们背诵古诗文；“说话迎福气”则通过看图说话锻炼表达与想象力；数学类的“算图红包雨”和“生活年货站”结合生活情境，考查计算能力与数学应用。此外，“英语如意角”鼓励学生开口说唱，“雅音贺新岁”展现音乐感知，“瑞春健体魄”挑战栏架跳跃，“画彩迎新春”则让孩子们尽情挥洒色彩创意。

手持“闯关卡” 趣味大挑战

活动现场，孩子们手持“闯关卡”，依次前往各站点完成挑战。每通过一关，老师会根据表现赠予相应数量的“福袋”，最终根据福袋总数评定活动表现。整个过程轻松愉快，活动既关注学生的学习成果，也重视过程体验与兴趣培养。

本次主题学科实践活动打破传统，以游戏化、情境化的方式，全面了解学生的综合能力与发展状况。活动将“学习”还原为一场充满惊喜的探索旅程，在孩子们心中播下了乐于求知、勇于挑战的种子，孩子们在活动中不仅巩固了知识，更锻炼了表达、合作与动手能力，真正实现了“在玩中学、在乐中评”。

本次活动全面、真实地展现了学生的综合素养与能力发展——知识在运用中巩固，思维在解决问题中提升，这生动诠释了“减负提质”的教育内涵，为构建更加尊重儿童天性、激发学习内驱力、赋能终身成长的教育新生态，提供了一次富有启发的成功实践。