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家校同心育英才 携手共赴新征程——合肥中锐学校召开高一年级部家长会

家校同心育英才 携手共赴新征程——合肥中锐学校召开高一年级部家长会

来源:合肥中锐学校 作者: 发布日期:2025-12-10 浏览次数:6

最美的声音,是家校同频的回响;

最好的教育,是家校共育的互动。

凝聚家校合力,助力美好成长,

携手合作,蓄力启航。

一场双向奔赴的美好正在开启……为进一步凝聚家校合力,共绘学子成长蓝图,近日,合肥中锐学校高一年级部召开以“家校携手并进 共绘未来蓝图”为主题的家长会。此次家长会旨在搭建沟通桥梁,共探教育良方,为高一学子保驾护航。


周密安排 用心准备

为迎接本次家长会,学校积极筹划,精心部署,向家长发出了最诚挚的邀请。各班班主任对教室进行了精心布置:图片,姓名牌,文化墙……点点滴滴的细节都是为托举孩子未来的助力。


校长报告:高瞻远瞩,擘画未来






合肥中锐学校执行校长孙帮磊首先分析了当前高考改革新形势与政策走向,帮助家长把握升学动态。随后详细阐述了我校的办学目标——“办有品质学校,做有温度教育”,并介绍了我校精细化管理的具体措施,强调学校始终以学生成长成才为中心开展各项工作。


针对刚结束的期中考试,孙校长通过详实数据进行了系统分析,既肯定了整体进步,也指出了提升方向。结合当前的高考背景,孙校长建议家长要结合学生兴趣、优势特长做好未来发展规划。

孙校长还特别强调了在当前教育形势下家长要转变观念,关注孩子身心健康,倡导家长要“高质量陪伴”,对孩子保持合理期待,营造宽松温暖的家庭氛围,与学校形成育人合力。


班主任汇报:细察秋毫,暖心护航










各班班主任作为班级的“首席导航员”,向家长们进行了细致入微的班级情况汇报。班主任的汇报内容充实而生动,既有开学以来班级整体风貌、文化建设的展示,也有对学生们从初中到高中过渡阶段心理、行为变化的精准分析。班主任们通过具体事例,展现了孩子们在集体生活中呈现的闪光点与成长足迹,同时也客观坦诚地指出了现阶段存在的共性问题,如学习方法的转型压力、时间管理的挑战等。针对这些问题,班主任们提出了具体可行的家校协作建议。他们呼吁家长们多与孩子沟通交流,多关注孩子的心理变化,要以 “严慈相济”的方式,为孩子营造温馨和谐的成长环境。“亲其师,信其道”,班主任们的真诚分享与用心付出,赢得了家长们的一致认可与阵阵掌声。





科任老师沟通:析毫剖厘,匠心赋能




随后的科任老师沟通环节,各科老师纷纷走进教室,与家长进行面对面、学科对学科的深入交流。老师们准备充分,分析透彻,现场气氛热烈。语文老师强调深度阅读与思辨表达的重要性,激励广泛积累;数学老师阐释逻辑与思维力的培养,进行了“打好基础,循序渐进”学习方法指导;英语老师关注语言应用能力,倡导在情境中“学以致用”;物化老师探讨科学探究兴趣的培养……每一位老师都结合学科特点,既分析了本班自开学以来的学习情况,也精准指出了本学科学习的要点、难点与提升路径。老师们不约而同地强调“预习-听课-复习”闭环的关键作用,以及独立思考、错题管理的习惯价值。他们希望家长能多关注孩子的学习过程而非单一分数,多鼓励尝试而非急于求成,共同营造“学而时习之,不亦说乎”的积极氛围。沟通中,家长们或点头赞同,或认真记录,思想的火花在交流中频频碰撞。




同心合力 以盼有成

本次家长会在坦诚、深入、和谐的交流中落下帷幕。此次会议不仅是一次信息的传递,更是一次情感的共鸣与教育理念的深度融合。我们深信,教育是一场爱与智慧的漫长旅程,唯有家校携手、同心同德,用每时每刻有效的陪伴与引导,方能助力学子在青春的赛道上行稳致远,收获辉煌!

最美的声音,是家校同频的回响;

最好的教育,是家校共育的互动。

凝聚家校合力,助力美好成长,

携手合作,蓄力启航。

一场双向奔赴的美好正在开启……为进一步凝聚家校合力,共绘学子成长蓝图,近日,合肥中锐学校高一年级部召开以“家校携手并进 共绘未来蓝图”为主题的家长会。此次家长会旨在搭建沟通桥梁,共探教育良方,为高一学子保驾护航。


周密安排 用心准备

为迎接本次家长会,学校积极筹划,精心部署,向家长发出了最诚挚的邀请。各班班主任对教室进行了精心布置:图片,姓名牌,文化墙……点点滴滴的细节都是为托举孩子未来的助力。


校长报告:高瞻远瞩,擘画未来






合肥中锐学校执行校长孙帮磊首先分析了当前高考改革新形势与政策走向,帮助家长把握升学动态。随后详细阐述了我校的办学目标——“办有品质学校,做有温度教育”,并介绍了我校精细化管理的具体措施,强调学校始终以学生成长成才为中心开展各项工作。


针对刚结束的期中考试,孙校长通过详实数据进行了系统分析,既肯定了整体进步,也指出了提升方向。结合当前的高考背景,孙校长建议家长要结合学生兴趣、优势特长做好未来发展规划。

孙校长还特别强调了在当前教育形势下家长要转变观念,关注孩子身心健康,倡导家长要“高质量陪伴”,对孩子保持合理期待,营造宽松温暖的家庭氛围,与学校形成育人合力。


班主任汇报:细察秋毫,暖心护航










各班班主任作为班级的“首席导航员”,向家长们进行了细致入微的班级情况汇报。班主任的汇报内容充实而生动,既有开学以来班级整体风貌、文化建设的展示,也有对学生们从初中到高中过渡阶段心理、行为变化的精准分析。班主任们通过具体事例,展现了孩子们在集体生活中呈现的闪光点与成长足迹,同时也客观坦诚地指出了现阶段存在的共性问题,如学习方法的转型压力、时间管理的挑战等。针对这些问题,班主任们提出了具体可行的家校协作建议。他们呼吁家长们多与孩子沟通交流,多关注孩子的心理变化,要以 “严慈相济”的方式,为孩子营造温馨和谐的成长环境。“亲其师,信其道”,班主任们的真诚分享与用心付出,赢得了家长们的一致认可与阵阵掌声。





科任老师沟通:析毫剖厘,匠心赋能




随后的科任老师沟通环节,各科老师纷纷走进教室,与家长进行面对面、学科对学科的深入交流。老师们准备充分,分析透彻,现场气氛热烈。语文老师强调深度阅读与思辨表达的重要性,激励广泛积累;数学老师阐释逻辑与思维力的培养,进行了“打好基础,循序渐进”学习方法指导;英语老师关注语言应用能力,倡导在情境中“学以致用”;物化老师探讨科学探究兴趣的培养……每一位老师都结合学科特点,既分析了本班自开学以来的学习情况,也精准指出了本学科学习的要点、难点与提升路径。老师们不约而同地强调“预习-听课-复习”闭环的关键作用,以及独立思考、错题管理的习惯价值。他们希望家长能多关注孩子的学习过程而非单一分数,多鼓励尝试而非急于求成,共同营造“学而时习之,不亦说乎”的积极氛围。沟通中,家长们或点头赞同,或认真记录,思想的火花在交流中频频碰撞。




同心合力 以盼有成

本次家长会在坦诚、深入、和谐的交流中落下帷幕。此次会议不仅是一次信息的传递,更是一次情感的共鸣与教育理念的深度融合。我们深信,教育是一场爱与智慧的漫长旅程,唯有家校携手、同心同德,用每时每刻有效的陪伴与引导,方能助力学子在青春的赛道上行稳致远,收获辉煌!