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助力孩子健康成长,家校携手共育未来——合肥中锐学校致家长的一封信

助力孩子健康成长,家校携手共育未来——合肥中锐学校致家长的一封信

来源:合肥中锐学校 作者: 发布日期:2026-01-20 浏览次数:36

尊敬的各位家长:

      您好!

      时光荏苒,本学期已进入尾声。首先,衷心感谢您一直以来对合肥中锐学校工作的理解、支持与配合!我们深知,孩子的健康成长与全面发展,是家校双方共同的期盼与责任。在此,我们想就几个关乎孩子健康成长的重要方面温馨提示如下。


一、关注心理健康 筑牢成长根基

      健康的心理是孩子迎接未来挑战、收获幸福人生的基石。在关注孩子学业进步的同时,我们恳请您将孩子的心理健康置于同等重要的位置。请细心观察孩子的情绪变化和行为表现,了解他们可能面临的压力与困惑,如学业负担、同伴关系、自我认知等。当孩子出现持续的情绪低落、焦虑易怒、兴趣减退、睡眠或食欲显著变化等情况时,请给予足够的重视,及时与孩子沟通,或寻求专业心理辅导人员的帮助。让我们共同为孩子营造一个可以安心倾诉、能够获得理解与支持的温暖港湾。


二、理性看待成绩 促进全面发展

      考试成绩是衡量阶段性学习成果的尺度之一,但绝非衡量孩子优秀与否的唯一标准。每个孩子都是独特的个体,拥有不同的天赋、兴趣和发展节奏。我们恳请您以更加理性、平和的态度看待孩子的考试成绩。多关注孩子在学习过程中表现出来的努力程度、学习方法与进步空间,而非仅仅聚焦于分数与排名。帮助孩子分析成功经验与不足,鼓励他们从挫折中学习,培养坚韧不拔的意志。请相信,激发孩子的内在动力,保护他们的求知欲与好奇心,远比一时的分数更为重要。


三、引导手机使用 化解使用冲突

     随着智能手机的普及,尤其是寒假期间,如何引导孩子合理使用手机已成为家庭教育的重要课题。在此,我们恳请家长:

     1.以身作则,树立榜样:请您在家庭生活中自觉控制手机使用时间,特别是在亲子互动时段,为孩子示范健康的生活方式。

     2.约定规则,共同遵守:与孩子平等协商,制定家庭手机使用规则,包括使用时段、时长和内容,培养孩子的自律意识。

     3.疏导为主,禁止为辅:当因手机使用产生矛盾时,请保持冷静,避免激烈冲突。通过耐心沟通了解孩子沉迷手机的原因,是因学习压力寻求放松,还是因社交需要?在理解的基础上引导孩子认识到过度使用的危害。

     4.提供替代,丰富生活:鼓励孩子参与体育锻炼、阅读、艺术等有益活动,用丰富多彩的现实生活减少对虚拟世界的依赖。

     5.关注需求,给予陪伴:很多时候孩子沉迷手机是因为在现实生活中缺乏足够的关注和陪伴。请您抽出高质量的时间与孩子互动,满足他们的情感需求。


四、加强沟通引导 构建和谐亲子关系

     良好的亲子关系是有效教育的前提。我们建议您在假期中抽出固定时间,放下手机,与孩子进行真诚、平等的交流。倾听他们的想法,分享他们的喜悦与烦恼,避免一味地说教与指责。沟通时,请多一份耐心,少一份急躁;多一份理解,少一份评判;多一份鼓励,少一份批评。尝试站在孩子的角度思考问题,尊重他们的独立人格与合理选择。和谐的亲子关系能极大地增强孩子的安全感与归属感,是他们应对压力的强大后盾。


五、制定学习计划 营造宽松家庭氛围

     家庭应成为孩子放松身心、缓解压力的“充电站”。我们鼓励您与孩子一起制定合理的学习计划,保证充足的睡眠、适度的体育锻炼和有益的休闲活动。通过家庭阅读、共同参与家务、户外活动等方式,帮助孩子平衡学习与生活,感受家庭的温暖与生活的乐趣,从而以更积极、健康的心态面对学习。


     孩子的健康成长是我们共同的心愿。让我们用理解、尊重、耐心和智慧浇灌每一株幼苗,将目光投向孩子更广阔的成长画卷,用心呵护他们稚嫩而蓬勃的心灵,为孩子的美好未来奠基。


合肥中锐学校

2026年1月20日

尊敬的各位家长:

      您好!

      时光荏苒,本学期已进入尾声。首先,衷心感谢您一直以来对合肥中锐学校工作的理解、支持与配合!我们深知,孩子的健康成长与全面发展,是家校双方共同的期盼与责任。在此,我们想就几个关乎孩子健康成长的重要方面温馨提示如下。


一、关注心理健康 筑牢成长根基

      健康的心理是孩子迎接未来挑战、收获幸福人生的基石。在关注孩子学业进步的同时,我们恳请您将孩子的心理健康置于同等重要的位置。请细心观察孩子的情绪变化和行为表现,了解他们可能面临的压力与困惑,如学业负担、同伴关系、自我认知等。当孩子出现持续的情绪低落、焦虑易怒、兴趣减退、睡眠或食欲显著变化等情况时,请给予足够的重视,及时与孩子沟通,或寻求专业心理辅导人员的帮助。让我们共同为孩子营造一个可以安心倾诉、能够获得理解与支持的温暖港湾。


二、理性看待成绩 促进全面发展

      考试成绩是衡量阶段性学习成果的尺度之一,但绝非衡量孩子优秀与否的唯一标准。每个孩子都是独特的个体,拥有不同的天赋、兴趣和发展节奏。我们恳请您以更加理性、平和的态度看待孩子的考试成绩。多关注孩子在学习过程中表现出来的努力程度、学习方法与进步空间,而非仅仅聚焦于分数与排名。帮助孩子分析成功经验与不足,鼓励他们从挫折中学习,培养坚韧不拔的意志。请相信,激发孩子的内在动力,保护他们的求知欲与好奇心,远比一时的分数更为重要。


三、引导手机使用 化解使用冲突

     随着智能手机的普及,尤其是寒假期间,如何引导孩子合理使用手机已成为家庭教育的重要课题。在此,我们恳请家长:

     1.以身作则,树立榜样:请您在家庭生活中自觉控制手机使用时间,特别是在亲子互动时段,为孩子示范健康的生活方式。

     2.约定规则,共同遵守:与孩子平等协商,制定家庭手机使用规则,包括使用时段、时长和内容,培养孩子的自律意识。

     3.疏导为主,禁止为辅:当因手机使用产生矛盾时,请保持冷静,避免激烈冲突。通过耐心沟通了解孩子沉迷手机的原因,是因学习压力寻求放松,还是因社交需要?在理解的基础上引导孩子认识到过度使用的危害。

     4.提供替代,丰富生活:鼓励孩子参与体育锻炼、阅读、艺术等有益活动,用丰富多彩的现实生活减少对虚拟世界的依赖。

     5.关注需求,给予陪伴:很多时候孩子沉迷手机是因为在现实生活中缺乏足够的关注和陪伴。请您抽出高质量的时间与孩子互动,满足他们的情感需求。


四、加强沟通引导 构建和谐亲子关系

     良好的亲子关系是有效教育的前提。我们建议您在假期中抽出固定时间,放下手机,与孩子进行真诚、平等的交流。倾听他们的想法,分享他们的喜悦与烦恼,避免一味地说教与指责。沟通时,请多一份耐心,少一份急躁;多一份理解,少一份评判;多一份鼓励,少一份批评。尝试站在孩子的角度思考问题,尊重他们的独立人格与合理选择。和谐的亲子关系能极大地增强孩子的安全感与归属感,是他们应对压力的强大后盾。


五、制定学习计划 营造宽松家庭氛围

     家庭应成为孩子放松身心、缓解压力的“充电站”。我们鼓励您与孩子一起制定合理的学习计划,保证充足的睡眠、适度的体育锻炼和有益的休闲活动。通过家庭阅读、共同参与家务、户外活动等方式,帮助孩子平衡学习与生活,感受家庭的温暖与生活的乐趣,从而以更积极、健康的心态面对学习。


     孩子的健康成长是我们共同的心愿。让我们用理解、尊重、耐心和智慧浇灌每一株幼苗,将目光投向孩子更广阔的成长画卷,用心呵护他们稚嫩而蓬勃的心灵,为孩子的美好未来奠基。


合肥中锐学校

2026年1月20日