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我校高一年级开展感恩父亲节心理健康活动

我校高一年级开展感恩父亲节心理健康活动

来源:合肥世界外国语学校 作者:陶莉莉 发布日期:2020-06-21 浏览次数:10681

每年6月的第三个星期日,是辛勤劳动的父亲的节日。为了让学生学会感恩,6月19日晚,我校高中部专职心理老师陶莉莉老师在阶梯教室给高一年级全体学生开展了一次“感恩父亲节”的主题心理活动。高一各班班主任、年级组长张庆军老师和高中部主任陈海波参与此次活动。

讲座主要由四部分组成,分别是:父亲节的由来、有一种爱叫父爱、课堂调查和孝敬父母从现在做起。


关于父亲节的由来——1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?

多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他国家也庆父亲节并沿用至今。

有一种爱叫父爱。陶老师谈到,父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。

第三部分为课堂调查。陶老师通过提问的方式,了解了学生们与父亲的关系等,学生积极参与回答,讲座气氛热烈。此外,陶老师向同学们介绍了父母教养方式的概念,帮助同学们理解父母不同的教育方式。在此部分最后,陶老师讲到亲子关系的关键在于关爱、沟通、交流和理解。

孝敬父母,从现在做起。其实,孝敬父母并不需要我们以后为他们做多少轰轰烈烈的大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起:动一动手,搬一把椅子给他们休息;动一动嘴,说一句真诚温暖的话语,感恩有时就是这样简单。


本次讲座高中部精心准备,班主任积极配合,学生踊跃参加,取得了很好的效果,同学们表示受益匪浅。也希望同学们学会感恩,最后祝天下所有的父亲节日快乐!

每年6月的第三个星期日,是辛勤劳动的父亲的节日。为了让学生学会感恩,6月19日晚,我校高中部专职心理老师陶莉莉老师在阶梯教室给高一年级全体学生开展了一次“感恩父亲节”的主题心理活动。高一各班班主任、年级组长张庆军老师和高中部主任陈海波参与此次活动。

讲座主要由四部分组成,分别是:父亲节的由来、有一种爱叫父爱、课堂调查和孝敬父母从现在做起。


关于父亲节的由来——1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?

多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他国家也庆父亲节并沿用至今。

有一种爱叫父爱。陶老师谈到,父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。

第三部分为课堂调查。陶老师通过提问的方式,了解了学生们与父亲的关系等,学生积极参与回答,讲座气氛热烈。此外,陶老师向同学们介绍了父母教养方式的概念,帮助同学们理解父母不同的教育方式。在此部分最后,陶老师讲到亲子关系的关键在于关爱、沟通、交流和理解。

孝敬父母,从现在做起。其实,孝敬父母并不需要我们以后为他们做多少轰轰烈烈的大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起:动一动手,搬一把椅子给他们休息;动一动嘴,说一句真诚温暖的话语,感恩有时就是这样简单。


本次讲座高中部精心准备,班主任积极配合,学生踊跃参加,取得了很好的效果,同学们表示受益匪浅。也希望同学们学会感恩,最后祝天下所有的父亲节日快乐!