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小学数学组:奋力共进 和谐教研

小学数学组:奋力共进 和谐教研

来源:小学部 作者:杨胜利 发布日期:2014-05-21 浏览次数:4360

    5月14日下午,二(4)班教室里师生济济一堂,胡金晶老师的组内公开课《解决实际问题》正在进行中。

    胡老师首先从生活中常见的坐公交车入手,让学生在弄清公交车到站后要有人下车,有人上车的实际情况后,让学生结合情境,说出问题的思路,激发学生的兴趣。课堂中,胡老师主要是以直观内容为主,创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,营造生动活泼的学习氛围,使学生始终充满信心,充满激情地学习数学,整节课轻松、愉快。并适当教育了孩子坐公交车要遵守秩序。

    课后,在教研组长罗老师的带领下,对这一节课进行了认真点评。各年级老师积极发言,各抒己见,从新课到练习,从教法到教具,从整体到细节等各方面进行评价。相信这次公开课,不仅胡老师收益颇深,其他老师也是有所收获。

    “宝剑锋从磨砺出”,课堂教学的艺术需要在平时的课堂教学实践中不断的磨炼才能驾轻就熟,通过不断地从理论到实践,有世外这个博大的平台,我们有理由相信,各位年青教师在小学数学组同仁的互相协作、不断努力下,一定会成为一位经验丰实,真正能站稳讲台的教师。

 

    5月14日下午,二(4)班教室里师生济济一堂,胡金晶老师的组内公开课《解决实际问题》正在进行中。

    胡老师首先从生活中常见的坐公交车入手,让学生在弄清公交车到站后要有人下车,有人上车的实际情况后,让学生结合情境,说出问题的思路,激发学生的兴趣。课堂中,胡老师主要是以直观内容为主,创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,营造生动活泼的学习氛围,使学生始终充满信心,充满激情地学习数学,整节课轻松、愉快。并适当教育了孩子坐公交车要遵守秩序。

    课后,在教研组长罗老师的带领下,对这一节课进行了认真点评。各年级老师积极发言,各抒己见,从新课到练习,从教法到教具,从整体到细节等各方面进行评价。相信这次公开课,不仅胡老师收益颇深,其他老师也是有所收获。

    “宝剑锋从磨砺出”,课堂教学的艺术需要在平时的课堂教学实践中不断的磨炼才能驾轻就熟,通过不断地从理论到实践,有世外这个博大的平台,我们有理由相信,各位年青教师在小学数学组同仁的互相协作、不断努力下,一定会成为一位经验丰实,真正能站稳讲台的教师。